- Методические разработки

В соответствии с частью 6.1 статьи 47 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» перечень документации, подготовка которой осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования, утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования.

Орган государственной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, вправе утвердить дополнительный перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ.

Согласно приказу Минпросвещения России от 06.11.2024 № 779 «Об утверждении перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования» такими документами являются:

При реализации программ дошкольного образования:

• журнал посещаемости;
• календарно-тематический план.

При реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования:

• рабочая программа учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля;
• журнал учета успеваемости;
• журнал внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность);
• план воспитательной работы (для педагогических работников, осуществляющих функцию классного руководства);
• характеристика на обучающегося (по запросу, для педагогических работников, осуществляющих функцию классного руководства).

При реализации образовательных программ среднего профессионального образования:

• рабочая программа дисциплины (модуля) и (или) практики;
• экзаменационная и (или) зачетная ведомости;
• журнал учета успеваемости;
• план воспитательной работы (для преподавателей, осуществляющих функцию классного руководства или кураторства);
• характеристика на обучающегося (по запросу, для преподавателей, осуществляющих функцию классного руководства или кураторства);
• журнал практики.

На региональном уровне утверждена дорожная карта по вопросу снижения документационной нагрузки на педагогических работников (№55-131-мр от 06.02.2024г.), создана межведомственная рабочая группа (№ 55-1436-мр от 14.10.2025г.), определен круг ответственных лиц министерства (№ 55-1131-мр от 24.08.2023г.).

Министерством образования Иркутской области

• на официальном сайте создан раздел «Снижение документационной нагрузки на педагогических работников»;
• проводится интерактивный опрос;
• размещается актуальная информация по данному вопросу (НПА, распоряжения и др.)
• презентация министерства образования "Нормативные требования к документации воспитателя ДОО";
• презентация министерства образования "Оптимизация документации ДОО в контексте снижения бюрократической нагрузки"
• открыта «Горячая линия» (т.8(3952)537726).

Комитетом по образованию Усольского района

• на официальном сайте создан раздел «Снижение документационной нагрузки на педагогических работников»;
• проведен Районный методический семинар с заведующими дошкольных образовательных организаций Усольского района (рассмотрение и обсуждение вопросов по Приказу Минпросвещения России от 06.11.2024г. №779).